RPOT - Muffinki z fasoli

Wyjątkowe zajęcia, które łączą w sobie kulinarne inspiracje oraz artystyczne wyrażenie! Podczas naszego spotkania uczestnicy będą mieli okazję przygotować zdrowe muffinki z fasoli oraz zrealizować swoje kreatywne pomysły poprzez malowanie.
Na początku zajęć wspólnie odkryjemy tajniki przygotowywania muffinek z fasoli. Uczestnicy dowiedzą się, jak wykorzystać ten zdrowy składnik do stworzenia pysznych i sycących przekąsek. Wspólnie zmieszamy składniki, a następnie każdy będzie miał okazję samodzielnie przygotować swoje muffinki.
Po wypieczeniu muffinek przejdziemy do drugiej części zajęć, która pozwoli uczestnikom na rozwijanie swojej wyobraźni i zdolności artystycznych. Przygotujemy materiały plastyczne i stworzymy własne, unikalne dzieła sztuki. Dzieci mogli eksperymentować z kolorami, kształtami i technikami malarskimi, tworząc prace. Na koniec zajęć wszyscy spróbują swoich muffinek oraz podzielą się swoimi dziełami artystycznymi. To doskonała okazja do nauki, zabawy w miłej atmosferze.

Opis zajęć: „Mój pierwszy w życiu przyszyty guzik i kolejny zjedzony hot-dog”

W ramach tych kreatywnych zajęć uczestnicy mieli okazję połączyć przyjemność z nauką poprzez dwie różne aktywności: szycie oraz kulinarne eksperymenty.

Na początku zajęć dzieci poznają podstawowe narzędzia krawieckie oraz materiały potrzebne do przyszycia guzika. Pod okiem Pań terapeutek nauczyły się, jak poprawnie nawlekać igłę, a następnie przyszywać guzik do kawałka materiału. Zajęcia miały na celu rozwijanie zdolności manualnych, a także cierpliwości i precyzji. Każde dziecko miało możliwość wykazania się swoją kreatywnością, wybierając kolor i wzór materiału, na którym przyszyje guzik. Po intensywnej pracy krawieckiej czas na kulinarną przygodę! Wspólne gotowanie to świetna okazja do nauki zdrowych nawyków żywieniowych oraz współpracy w grupie. Po przygotowaniu hot-dogów wszyscy mieli możliwość spróbowania swoich dzieł i cieszenia się smakiem własnoręcznie zrobionych przekąsek. Zajęcia „Mój pierwszy w życiu przyszyty guzik i kolejny zjedzony hot-dog” to doskonała okazja do rozwijania umiejętności manualnych oraz kulinarnych w radosnej atmosferze. Uczestnicy nie tylko zdobyli nowe umiejętności, ale także mieli szansę spędzić czas w twórczy sposób. Każdy z nich wyszedł z zajęć z własnoręcznie przyszytym guzikiem oraz pysznym hot-dogiem w ręku!

To holistyczna forma terapii wspomagającej, w której pies pełni rolę motywatora, partnera oraz elementu budującego poczucie bezpieczeństwa i akceptacji. Interakcja z czworonogiem aktywizuje uczestników na wielu poziomach – emocjonalnym, społecznym, poznawczym i ruchowym – sprzyjając harmonijnemu rozwojowi oraz przełamywaniu barier związanych z niepełnosprawnościami czy trudnościami emocjonalnymi.

Podczas zajęć dogoterapeutycznych z labradorką Mają miały istotny wpływ na rozwój emocjonalny i społeczny dzieci. Poprzez interakcję z psem i grupą rówieśnicza dzieci miały okazję rozwijać kompetencje społeczne, takie jak współpraca, komunikacja oraz uważność na potrzeby innych – zarówno ludzi, jak i zwierząt.

Ćwiczenia wzmacniające relacje uczyły dzieci budowania pozytywnych więzi, a także rozpoznawania i nazywania własnych emocji, co jest kluczowe dla ich zdrowego rozwoju emocjonalnego.

Zajęcia dogoterapeutyczne z Mają dostarczyły dzieciom wielu cennych doświadczeń wspierających ich rozwój emocjonalny, społeczny oraz motoryczny. Kontakt z psem terapeutycznym sprzyjał budowaniu poczucia bezpieczeństwa, redukcji napięcia emocjonalnego oraz wzmacnianiu umiejętności interpersonalnych. Obecność Mai działała motywująco, zachęcając dzieci do aktywności, współpracy i twórczej ekspresji.

Podczas zajęć dogoterapii z Taliszą były nie tylko wspaniałą przygodą kulinarną, ale także cenną okazją do rozwijania wielu umiejętności w atmosferze radości i bezpieczeństwa. Wspólne pieczenie faworków z ciasta francuskiego, dekorowanie ich czekoladą i kolorowymi wiórkami waflowymi dostarczyło dzieciom zarówno bodźców sensorycznych, jak i doświadczeń wspierających ich rozwój motoryczny, społeczny oraz emocjonalny.

Podczas ferii zimowych wychowankowie Regionalnej Placówki Opiekuńczo – Terapeutycznej wzięli udział w Programie ” Dbam o zdrowie”, który był zorganizowany przez Narodowy Fundusz i kierowany Zdrowia i kierowany był dla młodzieży.

Podczas jednej z przygotowywanych kolacji przez naszych wychowanków, dominowała różnorodność, każdy spełniał swoje zachciankowe życzenie. Jednak królem kolacji były tosty.

To super miejsce do spędzenia czasu, gdzie dzieci mogą się wyszaleć. To największy park trampolin w Polsce. To prawie 50 atrakcji ogromna arena trampolin, baseny z gąbkami, a także wiele innych atrakcji z których korzystali nasi wychowankowie podczas ferii zimowych.

Podczas 33 Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy wychowankowie Regionalnej Placówki Opiekuńczo – Terapeutycznej w Kazimierzy Wielkiej mieli możliwość uczestniczenia w pokazach samochodowych grupy ” BOKENBOIZ” w Miechowie oraz skorzystania z atrakcji, które były zorganizowane tego dnia w Kazimierzy Wielkiej.