RPOT - Poznajmy się

Dzisiejsza sesja miała charakter wprowadzający i adaptacyjny, ukierunkowany na zapoznanie uczestniczek z psem terapeutycznym o imieniu Maja. Spotkanie odbyło się w warunkach sprzyjających budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz wzajemnego zaufania między dziećmi a zwierzęciem. W trakcie zajęć uczestniczki zostały poinformowane o podstawowych zasadach kontaktu z psem, w tym o konieczności respektowania granic zwierzęcia, delikatnego traktowania oraz zachowania odpowiedniego dystansu w sytuacjach gdy pies sygnalizuje potrzebę odpoczynku lub dyskomfortu. Podkreślono, że pies jest istotą czującą, odczuwającą emocje podobnie jak człowiek, co ma znaczenie w kontekście kształtowania postawy empatycznej oraz szacunku wobec zwierząt.

Wychowankowie Regionalnej Placówki Opiekuńczo-Terapeutycznej mieli okazję spędzić wyjątkowy dzień w Zagrodzie Edukacyjnej „Pszczółki”. Podczas pobytu dzieci przeniosły się w podróż w czasie – mogły spróbować swoich sił w pisaniu gęsim piórem, poznając tajniki dawnego sposobu tworzenia tekstów. Niezapomnianą atrakcją było również samodzielne przygotowanie rogalików, które później wszyscy mogli skosztować.

Na zakończenie spotkania uczestnicy wzięli udział we wspólnym ognisku. Była to doskonała okazja do integracji, rozmów i wspólnej zabawy w przyjaznej atmosferze.

Dzisiejsza sesja dogoterapii miała charakter twórczo – terapeutyczny i była ukierunkowana na wspieranie procesów integracji sensorycznej, wzmacnianie kompetencji społecznych oraz stymulowanie motoryki małej poprzez działalność manualną. Uczestnicy wykonali indywidualne prace plastyczne w postaci łapaczy snów, co stanowiło element arteterapii wspierającej wyrażanie emocji oraz redukcję napięcia psychofizycznego.

Wizyta barberów w Regionalnej Placówce Opiekuńczo-Terapeutycznej w Kazimierzy Wielkiej

W czerwcu Regionalną Placówkę Opiekuńczo-Terapeutyczną w Kazimierzy Wielkiej odwiedzili wyjątkowi goście – barberzy Dawid Burchyk i Davida Melikian.

Podczas wizyty panowie nie tylko zaprezentowali wychowankom na czym polega ich zawód, ale również przeprowadzili darmowe strzyżenie, dając chłopcom możliwość doświadczenia profesjonalnej obsługi i zadbania o swój wygląd.

Barberzy opowiedzieli o swojej pracy, narzędziach, których używają, a także o tym, jak wygląda droga do zawodu barbera. Spotkanie miało charakter edukacyjny i motywujący – dla wielu wychowanków była to pierwsza okazja do rozmowy z profesjonalistami w tej dziedzinie i poznania tajników tego zawodu z bliska.

Na dzisiejszych zajęciach z dogoterapii dzieci uczestniczyły w ćwiczeniach ukierunkowanych na stymulację zmysłu dotyku ( sensoryki) oraz rozwój precyzyjnych umiejętności motorycznych. Zajęcia miały charakter terapeutyczny i wspierały zarówno funkcje poznawcze, jak i emocjonalno – społeczne.

Malarze na start!” oraz… bransoletki do zjedzenia! 🖌️🍭

Pierwsza część spotkania przebiegała pod hasłem „Malarze na start!”. Uczestnicy otrzymali farby oraz arkusze papieru i mogli puścić wodze fantazji – bez narzuconego tematu, bez ograniczeń, wyłącznie z własną wyobraźnią jako przewodnikiem. Powstały barwne i różnorodne prace.

Druga część zajęć miała nieco słodszy charakter – dosłownie! 🎉 Każdy z wychowanków wykonał własną bransoletkę z żelków, nawlekając je na elastyczne sznureczki według własnego wzoru kolorystycznego. Gotowe „dzieła” można było… zjeść! Ten element zajęć dostarczył wiele radości i śmiechu, a jednocześnie ćwiczył motorykę małą i planowanie sekwencji ruchów.

Zajęcia były nie tylko okazją do kreatywnego wyrażania siebie, ale również wzmacniały poczucie sprawczości, radość z działania i współpracy w grupie. A do tego – były po prostu pyszne!

Dzisiejsze zajęcia z zakresu dogoterapii miały na celu stymulację procesów poznawczych, rozwój integracji sensorycznej oraz wsparcie emocjonalne uczestników poprzez udział w działaniach terapeutycznych z udziałem certyfikowanego psa terapeutycznego o imieniu Maja.

Podczas dzisiejszych zajęć z zakresu kynoterapii ( dogoterapii) z udziałem certyfikowanego psa terapeutycznego o imieniu Maja, uczestnicy terapii realizowali działania ukierunkowane na wzmacnianie pozytywnych doznań sensorycznych oraz rozwijanie kompetencji emocjonalno – społecznych poprzez celebrowanie sezonu letniego i trenowanie uważności na ” tu i teraz”.

W Regionalnej Placówki Opiekuńczo-Terapeutycznej odbyły się wyjątkowe zajęcia z terapii zajęciowej, podczas których wychowankowie mieli okazję wyrazić swoją kreatywność i osobowość… malując garnki i wazony! Każdy uczestnik otrzymał własne naczynie do ozdobienia według własnego pomysłu. Do dekoracji wykorzystano farby , które pozwoliły na uzyskanie intensywnych, trwałych barw i rozbudzenie wyobraźni.

Zajęcia sprzyjały nie tylko rozwijaniu zdolności manualnych i poczucia estetyki, ale również wspierały koncentrację, cierpliwość oraz poczucie sprawczości. Powstały prace były niezwykle różnorodne .

W trakcie zajęć panowała twórcza, radosna atmosfera. Uczestnicy chętnie dzielili się pomysłami i wspierali nawzajem w realizacji swoich wizji. Efektem są barwne, niepowtarzalne dzieła, które z dumą ozdobią przestrzeń placówki.

Celem było rozwijanie współpracy i umiejętności wspólnego działania w grupie.

Każda z grup pracowała nad dużym, wspólnym obrazem malowanym farbami na kartonie. Pierwsza grupa tworzyła krajobraz z domem w oddali, druga – kompozycję przedstawiającą szereg domów z motywem łąki. Każdy wychowanek był odpowiedzialny za wybrany fragment ilustracji – indywidualny element składający się na całość pracy grupowej.

Podczas zajęć panowała przyjazna i zaangażowana atmosfera. Wychowankowie chętnie współpracowali, dzielili się pomysłami i wzajemnie wspierali. Zadanie wymagało komunikacji, uzgadniania decyzji kolorystycznych oraz wzajemnego szacunku dla przestrzeni twórczej innych.

Zajęcia zakończyły się stworzeniem dwóch barwnych i spójnych prac, które stanowią efekt wspólnego wysiłku i twórczej współpracy.